sesión 2

20/5/14
Rematamos o punto do día anterior pero non o de hoxe. Traballamos todos. 

Materiais necesarios para a campaña

Materiais:

• Comida
• Recolectores
• Guión para as preguntas da xincana 
• Un guión para os avisos dos Bos Días

Preguntas da xincana:

     1.  Que é a ecoloxía?    
Ciencia que estuda aos seres vivos, os seus ecosistemas e como convivir con eles sen facerlles dano.

  
     2. Cita catro accións anti-ecolóxicas

   Consumismo, emisións de gases contaminates á capa de ozono, contaminar a auga e non por en uso os    3 erres (reducir, reutilizar, reciclar)

     3.  Por que se producen as accións anti-ecolóxicas?

      Pola falta de coñecemento e o uso excesivo de fontes de enerxía non-renovables, que son as que   xeran   máis diñeiro. 

    4. Cales son as principais consecuencias do uso de fontes de enerxía non-renovables?

      Choiva ácida, residuos radioactivos e o efecto invernadoiro. 

   5.Relaciona cada material co seu correspondente colector:
       papel de aluminio: plástico
       brik de leite: plástico
       coche de xoguete (con pilas): plástico e colector de pilas
     

Guión dos Bos Días:

Día 2 de Xuño: Bos días eco-alumn@s. Hoxe comeza a campaña a favor da ecoloxía presentada por un grupo de alumnos de 2º ESO B. Como parte da campaña, esta semana vos ofreceremos unha serie de retos ecolóxicos. O primeiro reto consiste en usar os recolectores de lixo correctamente, tirando cada residuo no seu correspondente lugar.

Día 3 de Xuño: Bos días ecoalumn@s, o reto de hoxe será baixar o consumo no teu fogar, acende a luz só cando é preciso, aforra auga, non enchas a bañeira, á vez estarás aforrando no consumo de gas.  

Día 4 de Xuño: Bos días ecoalumn@s, o reto ecolóxico do día é reutillizar e reciclar o papel que empregues ao largo do día.

Día 5 de Xuño: Presentación da ecoloxía (PPT). Bos días ecoalumn@s. Como hoxe é o Día do Medio Ambiente o reto  é diferente. O reto especial é unha xincana ecolóxica con premio aos tres primeiros gañadores.  

Día 6 de Xuño: Bos días ecoalumn@s, o último reto ecolóxico e non empregar aerosois en spray despois de E.F. Estes contaminan e destrúen a capa de ozono. Aínda que a campaña remate non deixedes de reciclar e coidar o planeta. Moitas grazas  pola vosa colaboración. Felíz día.

Power Point para  o Día do Medio Ambiente 
<iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/35361750" width="427" height="356" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px 1px 0; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="https://www.slideshare.net/anasanj/presentacin-ecoloxa-campaa" title="Presentación ecoloxía campaña" target="_blank">Presentación ecoloxía campaña</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/anasanj" target="_blank">anasanj</a></strong> </div>

Texto que dirase mentras está posto o PPT

GUIÓN PARA O PPT DOS BOS DÍAS

A ECOLOXÍA

(1ª diapositiva)

Qué é a ecoloxía?

 É a ciencia que estuda aos seres vivos, os seus ecosistemas e como convivir con eles sen facerlles dano, é dicir, estuda a convivencia entre o medio ambiente e os seres vivos.

(2ª diapositiva) 

Onde e cando?

 O termo  o empregou por 1º vez o zoólogo alemán Ernst Haeckel aínda que realmente tivo os seus principios co desarrollo da teoría da evolución de Darwin.  Pero a ecoloxía non comezou a florecer ata o século XX, cando as persoas déronse conta de que estaban esgotando os recursos do seu planeta.

(3ª diapositiva)

Como se manifestan as accións anti-ecolóxicas?

As accións anti-ecolóxicas maniféstanse  cando non coidamos o medio ambiente.

Son actos que destrúen o planeta e traen como consecuencia a contaminación, como por exemplo consumir en exceso, non reciclar o lixo, malgastar  auga, a emisión excesiva de gases contaminantes á capa de ozono…

(4ª diapositiva)

Por que se producen?

As accións anti-ecolóxicas prodúcense pola ignorancia dende pequenos e pola cantidade diñeiro que pode xerar o uso das fontes de enerxía que extraemos da Terra. As que xeran máis diñeiro son as fontes de enerxía non-renovables como o carbón, o gas natural, o petróleo, o uranio…  pero a que prezo?

(5ª diapositiva)

Como previlas?

Por iso entre todos debemos coidar o medio ambiente. Algúns consellos que podemos facilitarvos son aforrar a auga, consumir de forma responsable, empregar os 3 erres (reducir, reciclar e reutilizar), usar productos ecolóxicos …

(6 ª diapositiva)

Aínda estamos a tempo, salva á Terra.

Sesión 1

13/5/14
traballamos todos pero Xabier faltou e non rematamos o previsto para hoxe

Explicación da campaña

 Campaña do medio ambiente:

1. Obxectivos

• Concienciar aos alumn@s da E.S.O da importancia do medio ambiente.
• Conseguir que os centros estén máis limpos.
• Motivar aos alumn@s da E.S.O a reciclar na casa.

     2. Receptores:

• Alumn@s da ESO

     3.   Accións concretas (durante a semana verde):

• Explicar que é a ecoloxía, o que a xente non fai e o que deberían facer (Día do Medio Ambiente; 5 de Xuño)
• Repartir listas polas clases de ESO para saber quenes participan na xincana e explicar en que consiste.
• Retos durante a semana verde (unha por día). Avisaránse polos bos días.
  Día 2 de Xuño: Se instalarán colectores de reciclaxe polo que o o primeiro reto sería usalos correctamente, tirando cada residuo no seu correspondente lugar.
  Día 3 de Xuño: Baixa o consumo, acende a luz só cando é preciso, aforra auga, non enchas a bañeira, á vez estarás aforrando no consumo de gas.  (Na casa)
  Día 4 de Xuño: Reutilliza e recicla o papel que empregues ao largo do día.
  Día 5 de Xuño: Presentación da ecoloxía (PPT). Reto especial:  xincana con premio aos tres primeiros gañadores.
  Día 6 de Xuño: Non empregues aerosois en spray despois de E.F. Estes contaminan e destrúen a capa de ozono.
  
• Colocación de cubos de lixo (plásticos, papeis e materiais orgánicos) polo centro

    4. Temporalización:

• Semana do 2 ao 5 de Xuño de 2014

Cargo

Funcións e tarefas

Data incorporación

Coordinador                                                                      

Ana SV                                                                                 8/10/13
 Alba PF                   Cordinar                          25/11/13
Abraham FP                                                                           17/2/2014

Xabier EN                                             13/5/2014

Secretario/a

Xabi EN
Abraham FP
Alba PF

Ana SV

Manter silencio.

8/10/13
25/11/13

Corrixir aos compañeiros cando haxa faltas de ortografía.

21/10/13

17/2/2014

13/5/2014

Responsable do material

Abraham  FP
Ana SV
Xabi ÉN
Alba PF

Traer todo o material.

8/10/13
25/11/13

17/2/2014

13/5/2014

Axudante

Alba PF
Xabier ÉN
Ana SV
Abraham FP

Colaborar con todos.

8/10/13
25/11/13

Axudar cando é preciso .

21/10/13
25/11/13

17/2/2014

13/5/2014